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科研立项
跨境民族教育研究(批准号:BMA110095)
广西教师资格认定制度实施状况调查研究(编号:09GX07)
民族边境地区教育特色发展实证研究(桂教科学[2009]7号)
新课标对民族地区高中教师的适应性调查研究(编号:200911MS73)
广西民族教育质量保障与特色发展研究(编号:201202ZD034)
广西教师资格认证制度改革的研究(桂教师范[2010]60号)
广西民族团结教育理论与实践研究(编号:2013ZMJ001)
教育国际合作背景下异域文化对本土教师成长发展的影响研究——以广西为例(桂教师范[2010]60号)
广西中小学教师职业道德评价和办学研究(桂教师范[2010]60号)
广西中小学民族团结教育实践研究(编号:2013JD201)
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著作
发展中的广西教师教育
守望边疆教育:广...
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论文
民族地区实行教师资格制度的思考
少数民族地区基础教育教师资格认...
广西教师教育基地建设与发展的基...
广西教师资格认证制度改革的路径...
论教师教育学科建设——基于广西...
我国教师教育的发展趋势与理性选择
广西边境地区民族教育面临的问题...
走出广西教师教育政策的困境
中国教师教育政策建设的问题与对...
走出广西中小学教师教育科研的困境
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心理学(高中)
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